校党委理论学习中心组就习近平总书记关于教育的重要论述开展专题学习

12月28日上午，学校党委理论学习中间组在致远楼506会议室开展专题学习。此次专题学习的主题是深入学习体会习近平总书记关于教育的紧张论述，校党委副书记、校长伏润民主持学习，副校长旷锦云领学。

旷锦云以《学习习近平总书记关于教育的紧张论述，坚持深化教育改革创新，周全进步教育质量》为题，围绕习近平新时代中国特色社会主义教育理论的形成过程、重要内容以及学校在贯彻落实中可能碰到的挑衅三个方面进行领学。旷锦云透露表现，习近平总书记关于教育的紧张论述内涵雄厚、思想深邃，要深刻理解和正确把握其科学内涵。在此基础上，旷锦云结合学校现实，就学校目前面临的机遇和挑衅进行了分析。

伏润民在总结讲话中强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的紧张论述，把握蕴含其中的精髓要义。他从三个方面提出要求：一是要持续推进深入学习，进步办学育人能力和水平。全校各级向导干部和一线的教师要持续赓续地认真学习习近平总书记关于教育的紧张论述，认真学习国家、云南省“十四五”发展规划，科学把握高等教育办学治学、人才培养、教育教学等规律，赓续进步办学育人能力和水平。二是要以习近平总书记关于教育的紧张论述为引导，在制度上、策略上对学校将来的发展进行科学规划和深入思考。要赓续提拔思政课教师队伍的质量，周全推进课程思政建设，同时要合理谋划思政工作队伍的建设，充分调动其积极性。三是要深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，持续推进教育评价综合改革，建立健全科学的教育评价系统。要充分发挥教育评价的指挥棒作用，完美立德树人体系体例机制，扭转不科学的教育评价导向，形成可操作的规章制度与实施细则，赓续进步学校治理能力和水平。

全体在家校向导、党委委员，办公室、纪检处、组织部、宣传部、统战部、门生工作部、校工会、校团委重要负责人参加学习，并结合现实交流了学习领会。